至善國中英語情境教室揭牌 營造優質英語學習環境

    為營造優質英語學習環境，台中市政府教育局從105年度起逐年補助學校建置英語情境教室，透過模擬情境激發學習興趣，目前有21所國小以及石岡、日南國中設置。今(11)日至善國中新建英語情境教室也熱鬧揭牌啟用，定位為「國際素養課程基地」，以「閱攬寰宇、至行千里」為主題，並以協同合作(Collaboration)、溝通力(Communication)、創造力(Creativity)、思辨能力(Critical Thinking)等4C建置情境，結合地理環境、行政區域、名勝景觀、飲食文化體驗及旅遊對話活化教學內容。
    今日揭牌典禮包括立法委員張廖萬堅、至善國中校長廖玉枝、台中市全人家長會長協會理事長蔡侑霖等人都出席參加，師生共同見證，並由台籍和外籍教師搭配，協同教學示範，希望讓學生在課程情境下自然連結環境與文化知識，產生全球責任感；並透過無線網路平台，藉由遠距視訊對話進行跨國學習，強化交流及合作，建立國際參與的能力基礎。
    教育局表示，市府從105年度起逐年補助學校建置英語情境教室，透過模擬情境激發學習興趣，目前中市共有21所國小以及至善、石岡、日南國中設置，各校國際教育情境教室各有不同的創意。此外，為推展英語及國際教育，教育局更聘請22名外籍教師巡迴各國中小現場教學，透過本土及外籍師資合作，激發出不一樣的教學課程。
    至善國中英語情境教室定位為「國際素養課程基地」，以「閱攬寰宇、至行千里」為主題，並以協同合作(Collaboration)、溝通力(Communication)、創造力(Creativity)、思辨能力(Critical Thinking)等4C建置情境，結合地理環境、行政區域、名勝景觀意象外，還設置有飲食文化體驗區及旅遊對話情境區。
    教育局表示，不少學校老師都指出，英語情境教室加上外籍師資進入校園，學生學習興趣翻倍，大家都喜歡開口說英語，也愛上英語課；未來將持續補助學校建置英語情境教室，期待能讓學生快樂學習。  
    此外，也鼓勵各校與他國學校締結姊妹校、辦理國際教育旅行及國際視訊課程、引入國際志工到校進行社會服務、試辦模擬聯合國等，達成「在地國際化、國際接軌、國際交流」目標，培養學生多元化、國際化的視野。